顿时安静下来。
只见班主任迈着不紧不慢的步伐走进教室，身后紧跟着那名陌生同学。
这位新同学看起来有些特别，一路上沉默不语，似乎对周围的一切都漠不关心，完全沉浸在自己的世界里。
而其他同学也纷纷好奇地打量着这个陌生人，心里暗自猜测他究竟是谁。
老师踏入教室后，班长立即站起身来，大声喊道：“起立，老师好！”
随着这声口令，全班同学整齐划一地起身，齐声向老师问好。
然而，此时所有人的目光却不约而同地集中在了站在教室门口的那个男生身上。
男生一脸冷漠与不屑，迎着众人投来的目光，眼神毫不退缩。
但渐渐地，被这么多双眼睛盯着看，他也开始觉得浑身不自在起来。
只见他微微撇了撇嘴，将目光投向教室内，快速扫了一圈之后，最终锁定在了坐在窗边的倾盈身上。
上课前，这名男生独自一人前往了高二教务处主任的办公室。
当时，主任正坐在办公桌前专注地看着资料。
男生背着书包，走到主任面前，开门见山地说道：“老师，我想换个班级。”
说着，他紧紧握着手中的手，仿佛下定了某种决心。
那天见面之后，他方才知晓倾盈竟然身处B1班，而自己则被分在了B5班。
他们之间便只能成为校友关系，无法同班就读了。
然而，他的内心深处却一首在暗暗思忖着，渴望能够与倾盈一同读书、共同学习，所以对能与其共处一班之事格外向往。
相比之下，倾盈反倒觉得即便不在同一个班级也并无大碍。
如此看来，这想办法调到同一班级的事恐怕还是得由他亲自出马才行！
此时，那位年级主任凝视着眼前男孩的眼神，流露出一丝难以言喻的不解之色。
只见她缓声说道：“其实呢，每一个班级都是