地投来询问的目光。
“我觉得，相比于我们买的这些，或许小孩子更喜欢布偶娃娃，毕竟吃的东西保存不了那么长的时间，而它却可以储藏一段有温度的记忆。”
他们也觉得我言之有理，纷纷点头同意。
之所以这样想，并不是为了刻意让老师记住我们的所作，而是希望偶尔有一天她回家，看到孩子怀中抱着陌生的玩偶，会想起···曾有这么几个特别学生，记得自己的谆谆教诲，能够稍微感觉轻松一些。
······万事俱备的我们打了一辆出租到了校门口，却不曾想···被保安大叔拦住了，不论我们如何解释，都是无济于事，于他们而言，我们跟街头小混混无异，要是随便都能混进去，他们职责所在呢？
于是我打开了QQ找到小班老师的联系方式，将事情告知。
其实我们是有小班老师的号码的，考虑到她可能在上课，索性还是选择等待一会。
“你跟小班老师讲没得？”
“发消息过了。”
“那她怎个回？”
“人家兴许还在忙，哪像我们回复得啷个快。”
我对他们说道：“你们都跟那几个老师发个消息看在不在，英语老师、化学老师给······”南尘和阿伟不约而同笑了起来，阿伟：“我现在才发现，三年了，除了老班的联系方式，其他老师的我好像都没得。”
南尘：“我也是，那时候最烦的就是老师，哪个会加科任老师的联系方式。”
随后他俩一致看向了我：“你联系一下英语老师。”
我一阵无语，打开联系人的界面，发现……自己也没有英语老师的QQ。
有些尴尬的笑了笑，他们疑惑的凑了过来，三人随即跟傻子一样笑了起来。
……或许那时的我们从未想过，自己会想回到这个令自己讨厌的地方。
最后还是在以前的班级群聊跟英语老师私发的消息。
运气还